0
Home Scuola Catalogo Didattica e Formazione

  • Opera

    • Ottavio Fattorini     

      Dirigenza umanistica

      Ragione e sentimento per la governance strategica delle istituzioni scolastiche

    • Dirigenza umanistica
      • Descrizione
      • Indice
      • Risorse e audio
      • Note biografiche

    • Ottavio Fattorini     

      Dirigenza umanistica

      Ragione e sentimento per la governance strategica delle istituzioni scolastiche

      • Descrizione
      • Indice
      • Risorse e audio
      • Note biografiche

      Descrizione

      «La dirigenza scolastica è la funzione singolarmente più importante per promuovere miglioramento ed efficacia delle scuole» (dalla Prefazione di Anna Paola Tantucci).

      «La dirigenza umanistica, prima di essere un progetto, è un felice ossimoro nel momento in cui riesce a tenere insieme il ruolo istituzionale e i bisogni della persona, ovvero le funzioni pubbliche e le passioni personali» (dalla Postfazione di Damiano Previtali).

      Il volume, coordinato da Ottavio Fattorini, ideatore del costrutto e animatore del think tank Dirigenti insieme, per una dirigenza umanistica, si rivolge a tutti gli operatori della comunità educante scolastica.

      Presenta il modello della Dirigenza umanistica, a partire dall’analisi dei cinque principi del suo Manifesto, attraverso le voci di dirigenti che, nella realtà quotidiana, cercano di andare oltre la «banalità del male» di una impostazione giuridico-amministrativa, facendo leva sull’autonomia come chiave di volta per interpretare la professione con il valore aggiunto del proprio coefficiente energetico-emotivo.

      Indice

      Prefazione di Anna Paola Tantucci. Scenari di una dirigenza atipica - Le metafore del dirigente scolastico - Il Manifesto della Dirigenza umanistica - I perché della Dirigenza umanistica - EDU: Episodi di Dirigenza Umanistica - Gli indicatori narrativi per rilevare il costrutto di Dirigenza umanistica (e non solo) - Definire operativamente e validare un costrutto sfuggente - Un approccio pedagogico alla teoria delle organizzazioni: la Scuola-Amministrazione nell’ottica della Dirigenza umanistica - La metafora del dirigente scolastico direttore d’orchestra e la Dirigenza umanistica. Appendice tecnica. Postfazione di Damiano Previtali.

      Risorse libere studenti

      Materiali

      Appendice tecnica
      251.37 KB

      Note biografiche

      Ottavio Fattorini, dirigente scolastico, PhD in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e Ricerca Educativa, ideatore e cofondatore delle scuole modello DADA, coordinatore dell’Ufficio studi EIP Italia, svolge attività di ricerca, formazione e divulgazione per docenti e dirigenti sulle tematiche dell’innovazione didattica, della governance e della leadership educativa.

  • Formati libro

    • Brossura
      Dimensioni: 14 x 21
      Stampa: Bianco e nero
      Pagine: XXVIII-324
      ISBN: 9788836015948
      Prezzo: € 19,90

    Formati digitali

    • Piattaforma: bSmart
      ISBN: 9788836015955
      Prezzo: € 14,93